第二十六集：数学笔记

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但他从来不提。

    “行。”米米说，“那明天中午，教室见。”

    第二天中午，周砚白拿着那本深蓝色的笔记本，出现在三班门口。米米正趴在桌上打盹，林小满推了推她。米米抬起头，看见周砚白站在门口，手里拿着笔记本。她愣了一下，然后站起来，搬了把椅子放到自己课桌旁边。

    “进来啊。”她冲他招了招手。

    周砚白走进来，坐在她旁边。他把笔记本翻到三角函数那一章，摊在两个人中间。他的手指点着页面上的一行公式，开始讲。声音很轻，怕吵到别人。三班教室里还有几个同学在午休，没人注意他们。

    他讲得很细。每一步都拆开了，问她哪里不懂。米米一开始还装模作样地点头，后来装不下去了，指着一个公式说：“这个，这个我不懂。为什么sin对边比斜边？哪来的斜边？”

    周砚白看着她。他拿了一支笔，在草稿纸上画了一个直角三角形。然后他画了三条边，标注了角度，把sin的公式写在旁边。

    “你看，”他说，“这个角对面那条边，叫对边。斜边是最长的那条。sin就是这个角对面的边比上斜边。”

    米米盯着那张图。她看了一会儿，忽然说：“你画得比老师好看。”

    周砚白看了她一眼。没理她，继续讲。

    米米也不闹了。她低头看着草稿纸上的图，跟着他的思路走。周砚白讲完一个知识点，就让她做一道题。她做错了，他不直接说答案，而是问她哪一步卡住了。她卡住了，他就换个方式再讲一遍。一遍不行就两遍。两遍不行就三遍。

    米米做题的时候，周砚白就在旁边看着她。她握笔的姿势不太对，手指攥得很紧，像是攥双节棍那样。他看了好几次，终于忍不住了。

    “你笔握松一点。”

    “啊？”

    “你攥太紧了。写字会累。”

    米米低头看了看自己的手。指关节泛白，笔杆被攥得紧紧的。她松开了一点，又握紧，又松开。周砚白看着她反复几次，忽然伸出手，把她攥笔的那只手覆住了。

    “这样。”他说。他的掌心贴着她的手指，帮她调整了握笔的位置。

    米米看着他的手覆在自己手上。她的手指凉凉的，他的手很暖。她没动。周砚白也没动。过了两秒，他松开手，坐回去，继续看笔记本。

    “继续。”他说。



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