第6章

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听话,不反抗,是我的最佳选择。”伸出食指,她大胆拉开他的唇角,试着替他制造一抹笑。

    他不让她成功,硬是把唇拉成直线条。

    “我真高兴小恩不像你。”

    “她个性叛逆,继父说的。”她回嘴回得很顺。

    “我宁愿你多叛逆一点。”他叹气,终于松下唇角。于是她成功了,成功地在他嘴边编织欢心。

    “知道为什么我选择念医科吗?”

    “不必猜,你念医科是你“很乖”的决定。”

    他喜欢孩子跳级,好让他在别人面前夸耀。想想,正常人二十三岁念完大学,才能进入医学院就读四年医师技艺,而以珂才二十岁就上了医学系,可见这些年,她承受的压力。

    “继父的确希望我继承他的诊所。”以珂回答。

    “如果你想转系,我不反对。”

    “不,我要把医学院念毕业。”摇头,她确定了志向,在进入医学院的第一年。

    “那么想当医生?”

    “我想进入精神科当心理医生,等工作几年存够钱,再到澳洲拿硕士学位。”在母亲身上,她学会依赖男人是种愚昧行为。

    “如果这是你想要的,我全力支持。”

    “说到心理学,上次你说等我和狗狗相处过后,要告诉我一个铁丝妈妈和毛巾妈妈的实验。说吧!”

    点头,他往后躺,双手支在脑勺后方,寻了个舒服的姿势,准备说故事。

    以珂学他,捧住后脑,往后仰躺,躺在他身侧,分享他的体温。

    “研究人员做了两只母猴子,一只是冰冷的铁丝母猴,一只是包裹柔软布料的母猴,他们把奶瓶绑在母猴身上,并将小猴子同他们关在一起。”

    “然后呢?”

    “所有的小猴子在肚子饿的时候,都会跑到毛巾妈妈身边喝奶,当它们受到惊吓时,也会跑到毛巾妈妈身边寻求安慰,却不会找铁丝妈妈。”

    “这个实验否定了“有奶便是娘”。”

    “没错,当研究员将毛巾妈妈送到另一个房间时,小猴子会整天靠在窗边,就为了多看毛巾妈妈几眼。”

    “毛巾妈妈再软,它终是冷漠的,它不会主动关心小猴子,也不会在小猴子恐惧害怕时,伸手给予安抚。”

    “所以毛巾妈妈带大的小猴子们,情绪智商差,很难跟其他健康的小猴子建立社交,也很难融入团体当中。”

    “没有改善的方法?”

    “有,给予它们更多与同伴接触的机会,或给一些小宠物、玩偶,让它们在宠物、玩偶身上得到爱与被爱的感觉。”

    “哦!所以你给我小约,是因为我的情绪智商很差?”她恍然大悟。

    “不,我认为你需要更多关爱和温暖。”

    话说完,他坐起身、拉起她的手,再到书桌边,抓起她叠在桌上,准备做的报告往外走。

    “做什么?”以珂不解他的行动。

    “到书房,和我一起工作。”他决定给她“更多与同伴接触的机会”,决定给她更多“爱与被爱的感觉”,决定和她一起,一直一直……

    说好今天不回家,以珂还是在九点半时站在家门口。

    小恩的学校举办校外教学

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